Učitelé nemusejí „jet“ podle učebnic, mají volnou ruku
Datum publikování: 11. 2. 2022
Školní vzdělávací programy na jednotlivých školách nechávají pedagogům poměrně volné pole působnosti v tom, jakým způsobem se k dětem probírané učivo dostane. Proč jsou někteří pedagogové kreativní a jiní se roky „nehnuli z místa“? A jakou roli v takovém systému hrají učebnice? O tom si moderátorka Tereza Tobiášová povídala v rámci projektu K tabuli půjde…české školství v podcastu časopisu Maminka povídala s Miriam Hejzlarovou,...
