Učitelé v českých školách neví, jak poznat nadané žáky. Chystá se nová koncepce
Datum publikování: 2. 12. 2022
Mnozí učitelé v českých školách neví, jak rozpoznat nadané žáky a jak s nimi pracovat. Vzdělávání nadaných dětí a rozvoj jejich talentu není v Česku prioritou. Na mezinárodní konferenci Talent na školách, která se konala dnes a ve čtvrtek v Praze, to řekla psycholožka a předsedkyně Společnosti pro talent a nadání Eva Vondráková. K podobným závěrům letos došla ve své zprávě i Česká školní inspekce (ČŠI). Národní pedagogický institut (NPI)...