Covid prokázal kvalitu vedení jednotlivých škol, říká Michal Kaderka z Učitelské platformy
Datum publikování: 1. 7. 2021
„Když přišel covid, tak jsme se museli naučit zvládat digitální technologie v takové míře, o které se nezdálo autorům této strategie ani ministerstvu. Šlo to hrozně rychle, byli jsme hozeni do vody. A hlavně jsme na to byli sami,“ říká Michal Kaderka z Učitelské platformy v Interview Martina Kováře. Změnou prošla i didaktika vyučování a učitelé neměli žádné nástroje, jak motivovat děti na distanční výuce. S tím vším si museli poradit. Podle Kaderky...
